??? 據教育部網(wǎng)站消息，教育部21日舉行新聞發(fā)布會(huì )，介紹2017年全國青少年校園足球工作計劃，提出將著(zhù)力提高校園足球特色學(xué)校的建設質(zhì)量和水平，校園足球特色學(xué)校爭取提前完成建設2萬(wàn)所的任務(wù)，到2025年校園足球特色學(xué)校將達到5萬(wàn)所；完成對13381所校園足球特色學(xué)校的摸底普查工作，建立退出機制。

　　教育部21日上午舉行新聞發(fā)布會(huì )，介紹近兩年來(lái)全國青少年校園足球工作進(jìn)展情況和主要成效，以及2017年的工作計劃。

　　2016年，全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組積極推進(jìn)青少年校園足球工作，在提高普及水平、深化全國青少年校園足球2016工作教學(xué)改革、完善競賽體系、提高師資水平和營(yíng)造良好氛圍等方面做了大量卓有成效的強化工作。

　　2016年組織開(kāi)展了第二批全國青少年校園足球特色學(xué)校、校園足球試點(diǎn)縣(區)和改革試驗區的遴選認定工作，通過(guò)自主申報、部門(mén)審核和綜合認定等程序，完成了4754所全國青少年校園足球特色學(xué)校和31個(gè)校園足球試點(diǎn)縣(區)的認定工作。

　　截止目前，已分兩批次綜合認定并命名13381所校園足球特色學(xué)校、69個(gè)校園足球試點(diǎn)縣(區)。此外，全國校足辦還確定了內蒙古自治區、青島市、廈門(mén)市和吉林延邊朝鮮族自治州等4個(gè)全國校園足球改革試驗區，有力推動(dòng)了青少年校園足球普及水平的提高。

　　2017年全國青少年校園足球工作的總體思路是：按照“高站位謀劃、精細化落實(shí)、高水平發(fā)展”的原則，堅持整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相結合，創(chuàng )新體制機制，全面提高校園足球普及水平，加強政策宣傳和分類(lèi)指導，深入推進(jìn)校園足球國際合作，因事而化，因時(shí)而進(jìn)，因勢而新，推動(dòng)校園足球工作邁上新臺階。

　　著(zhù)力提高校園足球特色學(xué)校的建設質(zhì)量和水平。繼續推進(jìn)校園足球特色學(xué)校、校園足球試點(diǎn)縣和改革試驗區建設，積極構建“特色學(xué)校+試點(diǎn)縣(區)+改革試驗區”為一體的立體推進(jìn)格局。完善校園足球特色學(xué)校的遴選機制，按照遴選標準和布局安排，組織開(kāi)展2017年全國青少年校園足球特色學(xué)校、試點(diǎn)縣(區)和改革試驗區的遴選工作，培育一批校園足球教育教學(xué)典型，發(fā)揮其在發(fā)展青少年校園足球中的引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用，帶動(dòng)青少年校園足球整體發(fā)展。

　　2017年，在進(jìn)一步優(yōu)化布局的基礎上，校園足球特色學(xué)校爭取提前完成建設2萬(wàn)所的任務(wù)。未來(lái)到2025年校園足球特色學(xué)校將達到5萬(wàn)所。同時(shí)，切實(shí)加強對全國青少年校園足球特色學(xué)校的指導與監管，完善考核評價(jià)與管理辦法并實(shí)施督查，完成對13381所校園足球特色學(xué)校的摸底普查工作，建立退出機制。

　　深化教育教學(xué)改革。鼓勵有條件的學(xué)校開(kāi)展以足球為特色的“一校一品”體育教育改革工作，規范指導校園足球特色學(xué)校的教學(xué)工作，實(shí)施《全國青少年校園足球教學(xué)指南(試行)》和《學(xué)生足球運動(dòng)技能等級評定標準(試行)》。

　　完善競賽體系。印發(fā)《全國青少年校園足球教學(xué)訓練競賽體系建設方案》，建立穩定的賽事、完備的賽系和嚴明的賽紀。

　　加強師資隊伍建設，高標準建設教練員培訓基地。完善足球師資培訓體系，組織開(kāi)展2017年全國青少年校園足球骨干師資國家級專(zhuān)項培訓和新增校園足球特色學(xué)校校長(cháng)培訓。依托有條件的高校和機構建設6-8個(gè)校園足球教練員培訓基地，聘請國內專(zhuān)業(yè)足球講師和外教大規模培訓校園足球教練員，2017年計劃培訓3000名校園足球教練員，未來(lái)將實(shí)現為每所校園足球特色學(xué)校培養1-2名持有D級或以上教練員等級證書(shū)的校園足球教師、教練員的目標，著(zhù)力提升校園足球教師、教練員的教學(xué)實(shí)踐能力和綜合職業(yè)素養。

　　加大場(chǎng)地設施建設力度，把校園足球場(chǎng)地建設納入足球場(chǎng)地建設規劃，創(chuàng )造條件滿(mǎn)足校園足球的發(fā)展。

　　處理好校園足球與青訓體系的關(guān)系，對接好校園足球四級聯(lián)賽和U系列競賽及選拔機制，建立健全足球運動(dòng)員注冊共享機制。

　　強化國際交流合作：一是落實(shí)中德《關(guān)于中國大中小學(xué)校園足球發(fā)展合作諒解備忘錄》，組織開(kāi)展中德青少年校園足球友誼賽。二是堅持選拔關(guān)口前移，精心選拔400名校園足球教練員赴英國、法國開(kāi)展3個(gè)月專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓。三是與法國足協(xié)、西班牙足協(xié)簽署合作協(xié)議。四是選派2016年入選全國校園足球夏令營(yíng)最佳陣容的100名學(xué)生于2017年國慶節期間赴國外進(jìn)行為期一周的集訓。五是繼續實(shí)施校園足球師資海外引智計劃，擬聘請120名左右高水平外籍足球教師到國內中小學(xué)校任教。

　　加強典型宣傳引領(lǐng)，加強正面宣傳，大力宣傳校園足球改革發(fā)展取得的新進(jìn)展、新成效，面向社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，努力形成全社會(huì )關(guān)心和支持校園足球發(fā)展的良好氛圍。