向明初級中學(xué)年級組長(cháng)關(guān)琦建議，擇校并不是家長(cháng)唯一應該關(guān)心的，更應利用這近半年的時(shí)間，幫孩子順利轉型。?　　初中增加了很多學(xué)科，每節課的新授知識量也猛增很多，老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣，都和小學(xué)有很多不同。很多孩子進(jìn)入初中后都會(huì )因此而不適應。家長(cháng)不妨幫孩子養成兩個(gè)好習慣：一是預習，把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，做出標記，在堂上重點(diǎn)留意，培養自學(xué)能力；二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況和困惑告訴老師，從一開(kāi)始就不能“欠賬”。?

　　此外，升入初中后，孩子將面臨人生的第一次“大考”壓力——中考，而這個(gè)時(shí)候孩子正好進(jìn)入青春期，首先需要的是家長(cháng)在心理上更多的關(guān)注。家長(cháng)應該鼓勵孩子主動(dòng)交流，積極去熟悉新的班級和同學(xué)，大膽和同學(xué)搭話(huà)，熱情為班級做事。這樣，無(wú)形之中，就和同學(xué)、老師“混”熟了，朋友多了起來(lái)，在集體中體現自身價(jià)值。?

　　本報記者??陸梓華