????為進(jìn)一步加強學(xué)校常規管理，日前，太康縣職業(yè)中專(zhuān)校長(cháng)王斐給全體領(lǐng)導班子成員布置了一項作業(yè)，即每周完成“四個(gè)一”：包一個(gè)班，聽(tīng)一節課，寫(xiě)一篇班級情況分析報告，和至少一個(gè)學(xué)生結對幫扶。

????為使“四個(gè)一”生根結果，王斐校長(cháng)親自繪制了匯總表冊，要求各班子成員對他本人負責，在每周日晚領(lǐng)導班子成員例會(huì )上交各自完成的“作業(yè)”，由他檢查并存檔。他還不定期找班主任老師和學(xué)生詢(xún)問(wèn)落實(shí)。短短的一個(gè)月來(lái)，學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)均有了明顯的改觀(guān)。

????談及“四個(gè)一”的成效，班主任王東州老師由衷地感慨：““四個(gè)一”帶了個(gè)好頭！尤其大大促進(jìn)了班級管理水平的提高?！?/p>