早上走進(jìn)教室，講桌上一個(gè)嶄新的黑板擦吸引了我的眼球?！罢l(shuí)去后勤處領(lǐng)的黑板擦？”“老師，黑板擦的事兒你得問(wèn)小程?！睂W(xué)生小軒說(shuō)。此時(shí)小軒同桌小程深埋著(zhù)頭，像要鉆進(jìn)桌屜里。

小程是本學(xué)期剛轉來(lái)的插班生。一天早上，小程與母親站在教室門(mén)口和我打招呼。我問(wèn)了小程的基本情況，小程的媽媽很坦誠地說(shuō)：“孩子在原來(lái)的學(xué)校表現不好，各科成績(jì)都很差，還特別調皮?！?/p>

我為小程安排好座位后，把他媽媽送出教室。她握住我的手說(shuō)：“老師，孩子就拜托你了！”“放心回去吧，孩子就交給我了?！蔽液芎V定地安撫了這位年輕的母親。

“小程，到講臺上來(lái)，好嗎？”雖然講臺和他僅一步之遙，但他卻遲遲不敢上來(lái)。我走到他身邊，輕撫著(zhù)他的頭說(shuō)：“小程，把頭抬起來(lái)。從今天開(kāi)始，你就是一個(gè)全新的自己了。抬頭看看，同學(xué)們都很歡迎你呢！”熱烈的掌聲隨著(zhù)我的聲音瞬間響起。

我拉著(zhù)他的手走上講臺，一字一句地教他向同學(xué)們介紹自己：“同學(xué)們好，我是小程，很高興來(lái)到這里和大家一起學(xué)習，希望和大家成為好朋友?！焙芎?jiǎn)短的幾句話(huà)，我倆足足用了兩分鐘才完整地講完。至今我都很疑惑，這個(gè)皮膚黑黑的男孩，昔日是怎樣成為“混世小魔王”的？

兩周后的一個(gè)清晨，小程媽媽給我發(fā)來(lái)信息：“小程特別喜歡現在的班級和老師。謝謝你！”

看著(zhù)小程，我沒(méi)有再說(shuō)什么。我又給他拍了張照片，發(fā)到了班級群里，并在下面附上文字：感謝小程同學(xué)為我班貢獻的黑板擦。

（周口市實(shí)驗學(xué)校 申冉）