鹿永建 蕭海川

　?。玻埃保的甑母呖脊ぷ?，即將進(jìn)入招生錄取環(huán)節。種種跡象表明，今年或是近年招生錄取紀律最嚴格的一年。這既有利于實(shí)現教育公平，也能提升教育部門(mén)的公信力，為下一步的教育改革提供更大的行動(dòng)空間。當然，從可能變成現實(shí)，要看錄取工作的實(shí)際表現。

　　從教育系統內部來(lái)說(shuō)，今年多項前所未有的措施與提法向錄取環(huán)節匯聚。比如“２６個(gè)不得”的招生紀律在今年２月面世，即將付諸實(shí)施。比如高考加分資格造假的考生，不僅要被取消錄取資格，還面臨?？迹蹦曛粒衬甑奶幜P。再比如錄取“零點(diǎn)招”、計劃“零突破”、違規“零容忍”的提法，顯示出有關(guān)部門(mén)的堅強決心。這些接踵而來(lái)的措施，的確讓人感覺(jué)招生工作的紀律正在挺起來(lái)、立起來(lái)、嚴起來(lái)。從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō)，反腐倡廉自中共十八大以來(lái)始終保持強勁力度。這使人們更加期待今年的高考招生工作與反腐的大氣候相一致，比以往更嚴肅、更合規、更公平。

　　過(guò)去在高考招生中暴露出的問(wèn)題，已極大損害了教育公平。不管是２００９年重慶多名考生冒用少數民族身份，還是去年河南漯河高中學(xué)生違規獲得體育加分，高考舞弊景象都觸目驚心?？偨Y以往慘痛教訓，今年多項措施帶有很強針對性，威懾力大大加強。但有些措施要落到實(shí)處還要付出更大的努力。比如完善和規范自主招生，就得在加大高校自主權與杜絕以權謀私上均衡著(zhù)力、齊頭并進(jìn)。今年面對高分考生，一些高校近乎撕破臉面地爭搶高考狀元，“嚴禁以不正當方式爭搶生源”如何落實(shí)，社會(huì )各界也在拭目以待。

　　保障用鐵的紀律擦亮高校招生錄取的公平形象，實(shí)行責任追溯倒查機制和信息公開(kāi)，必不可少。要做到這一點(diǎn)，應當對個(gè)案及時(shí)予以公開(kāi)，隨時(shí)向社會(huì )通報違規事件處理進(jìn)程，以擠壓運作空間，避免大事化小，不了了之。