一個(gè)小學(xué)教師，在《教育時(shí)報》開(kāi)設專(zhuān)欄，專(zhuān)題講述她與她的留守兒童學(xué)生之間的故事。最近，鄲城縣實(shí)驗小學(xué)教師王西梅真情關(guān)愛(ài)留守兒童的事跡感動(dòng)了好多人，她因此被大家稱(chēng)為“留守兒童的媽媽老師”。
“王老師，我要給你鞠躬??！”
“西梅好，無(wú)私天地寬。愛(ài)灑留守兒女心，情暖桃李盼親愿。贏(yíng)得幾多贊?！边@是一位老師寫(xiě)給鄲城縣實(shí)驗小學(xué)教師王西梅的一首詞。
“作為教師，有比傳授知識更重要的，那就是像王西梅那樣，用愛(ài)心給學(xué)生輸送溫暖，用奉獻呵護孩子走向快樂(lè )，觸摸幸福?！边@是一位老師所寫(xiě)的學(xué)習王西梅心得。
2007年，王西梅還在鄲城縣東風(fēng)鄉大樹(shù)張小學(xué)任教。父母常年外出打工，寄養在外婆家的王夢(mèng)嬌，正讀一年級。王西梅看她時(shí)?？拗?zhù)想媽媽?zhuān)芄聠魏芸蓱z，就帶她到家里和女兒一起，給她輔導功課，買(mǎi)好吃的，帶她玩。三年級時(shí)，王西梅成了夢(mèng)嬌的班主任，夢(mèng)嬌的姥姥身體不好，王西梅干脆就把夢(mèng)嬌接到自己家，吃住在一起，給她媽媽般的關(guān)愛(ài)。
到五年級時(shí)，夢(mèng)嬌的父母不好意思再麻煩王西梅，就把夢(mèng)嬌送到一所寄宿制民辦學(xué)校?？蓧?mèng)嬌只待了一個(gè)月，便哭著(zhù)還要跟著(zhù)王西梅上學(xué)，王西梅二話(huà)沒(méi)說(shuō)又把她接了回來(lái)。
去年，王西梅調到鄲城縣實(shí)驗小學(xué)，王西梅又把夢(mèng)嬌帶進(jìn)了縣城，和女兒一起上學(xué)。晚上，接女兒和夢(mèng)嬌回家，讓她吃上熱騰騰的飯菜。早上，準時(shí)送她們去上學(xué)。星期天，帶她們買(mǎi)衣服、學(xué)習用品。吃穿住用，兩個(gè)孩子完全一樣，夢(mèng)嬌成了王西梅的又一個(gè)女兒。
今年春節，知道爸爸媽媽回來(lái)過(guò)年，夢(mèng)嬌可高興了。當王西梅陪著(zhù)夢(mèng)嬌等到凌晨3點(diǎn)，終于等到夢(mèng)嬌的父母回來(lái)時(shí)，夢(mèng)嬌的媽媽流著(zhù)淚說(shuō)：“王老師，我要給你鞠躬??！您對夢(mèng)嬌的好，勝過(guò)對自己的孩子。您替我擔當起了一個(gè)母親的責任，我真不知咋報答您。等夢(mèng)嬌長(cháng)大了，我一定不能讓孩子忘了，也要為您盡一個(gè)女兒的責任?！?/P>
“不管是城里還是農村的留守孩子，其實(shí)最需要的，還是父母的深切關(guān)懷?！蓖跷髅氛f(shuō)。
在王西梅現在的班上，詩(shī)詩(shī)原是個(gè)叫人頭疼的女孩，為一點(diǎn)小事，就會(huì )罵人甚至打人，班上很多男孩子都怕她，她把語(yǔ)文老師的手抓破過(guò)，把數學(xué)老師氣哭過(guò)。王西梅知道，這樣孤僻倔強的孩子，多半是長(cháng)期缺少父母關(guān)愛(ài)，想通過(guò)自己的暴戾行為引起大家的關(guān)注。王西梅就耐心地開(kāi)導她，帶她到自己家寫(xiě)作業(yè)，推舉她當“小老師”，讓父母和她時(shí)常視頻通話(huà)，漸漸地，詩(shī)詩(shī)成了一個(gè)積極、活潑的孩子，再沒(méi)有了以前的乖戾。
“你這當的是老師，操的卻是當娘的心啊?！?/P>
2012年，王西梅當時(shí)擔任大樹(shù)張小學(xué)的校長(cháng)。一天，她發(fā)現一個(gè)孩子從地上撿起其他孩子扔掉的火腿腸皮子、餅干包裝袋舔著(zhù)吃，她一陣心酸。原來(lái)，這個(gè)孩子叫王曼路，母親嚴重智障，父親每天帶著(zhù)5歲的弟弟外出撿破爛，一走就是一天，曼路有時(shí)就吃不上飯，多是鄰居尹奶奶照顧她們母子倆。王西梅給曼路減免了150元的學(xué)前班雜費，給她買(mǎi)衣服、學(xué)習用品，拿錢(qián)讓尹奶奶給小曼路買(mǎi)吃的。
每到寒假，王西梅最放心不下的就是王曼路。她和在鄉供電所上班的丈夫商量，買(mǎi)些東西去看望小曼路和其他幾個(gè)留守孩子。于是，丈夫開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)，裝上衣服、鞋子、面包、餅干等去看望這些孩子?！澳氵@當的是老師，操的卻是當娘的心啊。咱閨女要是看到你這樣，該‘吃醋’了?！闭煞蛴哪卣f(shuō)。就在半個(gè)月前，王西梅在老家見(jiàn)到了小曼路的爸爸，得知小曼路現在的班主任像自己一樣時(shí)常資助、照顧曼路時(shí)，王西梅放心了，又買(mǎi)了面包、營(yíng)養品讓他帶回家。
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