2024年09月11日
第08版:在行動(dòng) PDF版

周口報業(yè)小記者教師節采訪(fǎng)學(xué)生成長(cháng)路上“點(diǎn)燈人”

傳承優(yōu)良教風(fēng) 弘揚教育家精神

小記者采訪(fǎng)周口市文昌小學(xué)教師徐士琪。

小記者采訪(fǎng)周口市紡織路小學(xué)副校長(cháng)于愛(ài)華。

小記者采訪(fǎng)周口市蓮花路小學(xué)教師史小謙。

小記者采訪(fǎng)周口市紡織路小學(xué)教師吳艷俠。

小記者采訪(fǎng)周口市實(shí)驗學(xué)校教師李景梅。

小記者交流心得體會(huì )。

小記者采訪(fǎng)周口市實(shí)驗小學(xué)教師張卉卉。

小記者進(jìn)行集體采訪(fǎng)。

□常晶晶/文 楊永清/圖

本報訊 9月10日,周口報業(yè)小記者中心組織小記者分別采訪(fǎng)了周口市文昌小學(xué)、周口市實(shí)驗學(xué)校、周口市紡織路小學(xué)、周口市蓮花路小學(xué)、周口市實(shí)驗小學(xué)的部分校長(cháng)及教師,走近學(xué)生成長(cháng)路上的“點(diǎn)燈人”,聆聽(tīng)他們教書(shū)育人的故事。

“老師,您好!在您的教學(xué)生涯中,最難忘的經(jīng)歷有哪些?”小記者敲開(kāi)教師辦公室的門(mén),手持話(huà)筒,落落大方地拋出自己最關(guān)心的問(wèn)題。在辦公室里、在校園內、在廊道里,接受采訪(fǎng)的教師溫聲細語(yǔ)、熱情作答,讓小記者感受到了他們的親切和溫暖,以及言語(yǔ)間透露出的那份沉甸甸的責任。

接受采訪(fǎng)的教師紛紛表示,這樣的機會(huì )非常寶貴,不僅有助于外界對教育行業(yè)的了解,也使教師們有機會(huì )分享自己的教學(xué)經(jīng)驗。

周口市文昌小學(xué)校長(cháng)朱剛偉說(shuō):“百年大計、教育為本,教育大計、教師為本。教師是教育之本、師者之源,所以教師是教育的第一資源。希望我們全體教師弘揚教育家精神,擁有堅定的理想信念、高尚的道德情操、專(zhuān)業(yè)的育人經(jīng)驗、踏實(shí)的躬耕態(tài)度和寬厚的仁愛(ài)之心,化育陽(yáng)光少年,為每個(gè)孩子的未來(lái)奠基,讓每個(gè)孩子的未來(lái)都精彩。祝全體教師節日快樂(lè )!”

此次采訪(fǎng)活動(dòng)不僅是對教師節的獻禮,還是一次深入了解教育者和教育現狀的機會(huì )。通過(guò)與老師的深度對話(huà),小記者們不僅理解了“教育家精神”的內涵,也明確了未來(lái)努力的方向。③2

2024-09-11 周口報業(yè)小記者教師節采訪(fǎng)學(xué)生成長(cháng)路上“點(diǎn)燈人” 2 2 周口晚報 content_250199.html 1 傳承優(yōu)良教風(fēng) 弘揚教育家精神 /enpproperty-->
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