鞏固拓展主題教育成果，“持續改進(jìn)作風(fēng)”是重要要求。習近平總書(shū)記在主持中央政治局會(huì )議審議主題教育總結報告和關(guān)于鞏固拓展主題教育成果的意見(jiàn)時(shí)強調，“要持續改進(jìn)作風(fēng)，落實(shí)‘四下基層’，堅持和發(fā)展新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗’，走好新時(shí)代群眾路線(xiàn)，糾治形式主義、官僚主義，切實(shí)抓好整治形式主義為基層減負工作?！睆V大黨員干部要馳而不息強作風(fēng)樹(shù)新風(fēng)，以過(guò)硬作風(fēng)在新時(shí)代新征程上展現新氣象、實(shí)現新作為。

通過(guò)黨內集中教育整頓和端正黨的作風(fēng)，是我們黨從歷史和實(shí)踐中獲得的一條寶貴經(jīng)驗。這次主題教育，就是一次黨性黨風(fēng)黨紀的集中教育。主題教育期間，各地區各部門(mén)全面系統深入學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，采取各種形式，引導廣大黨員干部以黨的創(chuàng )新理論凝心鑄魂，通過(guò)深入的檢視剖析整改，滌蕩思想之塵、作風(fēng)之弊、行為之垢，將政治標準和政治要求貫穿作風(fēng)建設始終，著(zhù)力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

抓作風(fēng)建設只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。持續改進(jìn)作風(fēng)，必須堅持破立結合，堅決破除作風(fēng)頑疾，不斷弘揚優(yōu)良作風(fēng)?；仡欬h的十八大以來(lái)我們黨加強作風(fēng)建設的歷程，無(wú)論是狠剎“舌尖上的浪費”“車(chē)輪上的腐敗”“會(huì )所中的歪風(fēng)”，還是出臺一系列從嚴管錢(qián)管人管物的制度，正是從具體事入手，堅持“?！薄伴L(cháng)”二字，一個(gè)節點(diǎn)一個(gè)節點(diǎn)堅守，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決，讓徙木立信的正向效果得以激發(fā)，使得全面從嚴治黨有了重要抓手。新征程上，全黨要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、清廉之風(fēng)、儉樸之風(fēng)，發(fā)揚自我革命精神，組織開(kāi)展好集中性紀律教育，讓新風(fēng)正氣不斷充盈。

人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀(guān)的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。干部作風(fēng)更實(shí)了，和鄉親們面對面打交道更多了，也就更了解群眾心里想啥、最需要啥。要走好新時(shí)代黨的群眾路線(xiàn)，馳而不息正作風(fēng)、治歪風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)，在落實(shí)“四下基層”中和群眾坐在一條板凳上，傾聽(tīng)民聲、收集民意、匯聚民智，摸清群眾急難愁盼問(wèn)題，切實(shí)把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，讓新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗”不斷豐富發(fā)展。

黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的作風(fēng)建設就要推進(jìn)到什么階段。2024年是新中國成立75周年，是實(shí)現“十四五”規劃目標任務(wù)的關(guān)鍵一年，推進(jìn)中國式現代化建設任務(wù)艱巨，前景壯闊。紀檢監察機關(guān)要立足職能職責，緊盯普遍發(fā)生、反復出現的作風(fēng)頑疾，聚焦問(wèn)題突出、工作薄弱的領(lǐng)域和地區，靶向發(fā)力、重點(diǎn)突破，推動(dòng)作風(fēng)建設抓緊抓實(shí)、抓出成效，以?xún)?yōu)良作風(fēng)為中國式現代化提供堅強保障。

（原載《中國紀檢監察報》）