魏超杰

今年4月，習近平總書(shū)記在廣東考察時(shí)強調：“以學(xué)鑄魂，就是要做好學(xué)習貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的深化、內化、轉化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵?！?/p>

學(xué)習越是深入，就越能深刻領(lǐng)悟和感受到黨的創(chuàng )新理論中蘊含的真理味道、思想力量。主題教育中，黨員干部要自省自查是否能夠做到以學(xué)鑄魂，在學(xué)習和實(shí)踐中不斷查漏補缺，提高思想認識、錘煉實(shí)踐能力。

以“博觀(guān)約取、厚積薄發(fā)”的堅韌之志，做到深化思想，筑牢理論根基?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。黨員干部要有活到老學(xué)到老的精氣神，無(wú)論身處什么位置都要潛心深入學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，堅持用黨的創(chuàng )新理論武裝頭腦。要防止停留在對理論的淺嘗即止而陷入形式主義的陷阱，杜絕“看起來(lái)很努力”的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習不僅要系統全面學(xué),還要聯(lián)系自身學(xué)、結合實(shí)際學(xué)，做到有思考、有見(jiàn)解、有行動(dòng)，讓理論學(xué)習向下扎根，向上開(kāi)花。

以“百讀不厭、熟讀深思”的鉆研之力，做到內化思想，打通新舊壁壘。新與舊的結合往往能夠碰撞出意想不到的火花，廣大黨員干部在學(xué)習新理論的同時(shí)也應調動(dòng)自己以往的知識積累與實(shí)踐經(jīng)驗，將“新”知識與“老”經(jīng)驗相結合，在學(xué)習中做到有梳理、有內化、有收獲，實(shí)現融會(huì )貫通、舉一反三，搭建符合自身需要的知識高塔，時(shí)刻保持頭腦清醒，做能夠堅守一線(xiàn)具備主動(dòng)性的新時(shí)代“人工智能”，不做“令則行，不令不行”的老舊“機器人”。

以“知之愈明，行之愈篤”的實(shí)干之心，做到升華思想，指導實(shí)踐創(chuàng )新?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，實(shí)現以學(xué)鑄魂更要深入一線(xiàn)、扎根一線(xiàn)，更加注重解決實(shí)際問(wèn)題,更多關(guān)注解決群眾急難愁盼問(wèn)題，以自身的才干與本領(lǐng)為滿(mǎn)足群眾期待、找準發(fā)展出路建言獻策。在推動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中還要有敢為人先的勇氣，樹(shù)立創(chuàng )新思維，勇于創(chuàng )新，在問(wèn)題解決過(guò)程中摒棄因循守舊、不出差錯的“老好人”思想，把握矛盾重點(diǎn)，通過(guò)悟規律、明方向、學(xué)方法、增智慧，推動(dòng)解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問(wèn)題。

（作者單位：商水縣委組織部）