縣教體局把主題教育成果轉化為科技教育新動(dòng)能
本報訊(記者 徐松 通訊員 胡健康 高玉瑩) 主題教育開(kāi)展以來(lái),鄲城縣教體局在提升學(xué)生的科學(xué)素養方面取得良好的工作效果和育人成效。鄲城縣教體局被評為河南省科技大賽優(yōu)秀組織單位、周口市科普工作先進(jìn)單位。鄲城縣第三實(shí)驗小學(xué)被評為青少年科學(xué)全國推廣示范學(xué)校。
強化要素保障。強化課程保障,開(kāi)足開(kāi)齊科學(xué)、信息技術(shù)等課程。強化師資保障,配齊配足科學(xué)等學(xué)科教師,選派30名科學(xué)骨干教師參加省級培訓。強化硬件保障,將實(shí)驗室、計算機教室等建設和使用情況納入學(xué)校綜合考評,持續改善科技教學(xué)條件。
注重結合轉化??萍冀逃⒆阏n堂,但不能局限于課堂,應與“雙減”工作相結合,通過(guò)開(kāi)設科技社團,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。鄲城縣中小學(xué)共開(kāi)設科技類(lèi)社團145個(gè)。鄲城縣第三實(shí)驗小學(xué)的起點(diǎn)科學(xué)創(chuàng )客社團先后獲得省、市頒發(fā)的213個(gè)科技獎項。與多彩活動(dòng)相結合,依托國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、征文比賽、科技創(chuàng )新大賽等,多角度全方位開(kāi)展科普教育。與實(shí)踐課相結合,采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的形式,提高學(xué)生的創(chuàng )新能力。與師生考評相結合,將科技素養納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,保證科技教學(xué)的質(zhì)量和成效。
拓展科技資源優(yōu)勢。有效利用鄲城科協(xié)流動(dòng)科技館等校外科技資源,拓展科學(xué)教育第二課堂。堅持“請進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結合,營(yíng)造人人愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。2023年,全縣各學(xué)校開(kāi)展科普活動(dòng)215次,開(kāi)展科普專(zhuān)題講座65場(chǎng)次,受益學(xué)生2萬(wàn)余人。建成學(xué)??萍蓟顒?dòng)室127個(gè)、省級科普教育基地1個(gè)、市級科技基地18個(gè)、青少年科學(xué)全國推廣示范學(xué)校1所。
