周口日報·新周口客戶(hù)端記者 徐松 通訊員 王洪振 王江靈

這是一種很“土豪”的現象：這個(gè)鄉的每一所學(xué)校都能隨時(shí)準備一臺豐富多彩的文藝節目，這個(gè)鄉80%以上的中小學(xué)生都有自己的拿手“絕活”；

這是一個(gè)很“土氣”的陣營(yíng)：所有的演員都是鄉村孩子，所有的藝術(shù)指導都是由語(yǔ)數教師兼任。

文藝之花盛開(kāi)在鄉村校園，并非偶然。多年來(lái)，鄲城縣虎崗中心校為打破學(xué)?！扒Ｒ幻妗钡挠司置?，真正讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分發(fā)揮，堅持五育并舉,積極開(kāi)展“一校一品”特色學(xué)校創(chuàng )建工作，不僅形成了讓藝術(shù)人才脫穎而出的沃土，也讓鄉村中小學(xué)生獲得全面發(fā)展的機會(huì )。

“學(xué)校辦得好不好，不在于規模有多大，而在于特色是否鮮明。我們要走特色興校之路，讓學(xué)生全面發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)?！被忇l中心校校長(cháng)朱寶玉在該鄉“一校一品”創(chuàng )建活動(dòng)啟動(dòng)儀式上說(shuō)。

“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信……”在虎崗小學(xué)校園內，學(xué)生們清脆的誦讀《弟子規》字字珠璣，鏗鏘有力。而今，書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、乒乓球、經(jīng)典閱讀等，都成為虎崗各中小學(xué)的校本課程，進(jìn)而成為各校的辦學(xué)特色，推動(dòng)了學(xué)校內涵式發(fā)展。

在中心校的引領(lǐng)下，虎崗各學(xué)校在完成國家課程計劃要求的“規定課程”之外，普遍都設計了“自選動(dòng)作”?；忇l長(cháng)營(yíng)小學(xué)的呼啦圈社團，孫莊小學(xué)廣場(chǎng)舞蹈社團，白莊小學(xué)武術(shù)操社團，虎崗二中大合唱、舞蹈隊、腰鼓隊、書(shū)法社團，伏趙小學(xué)教師舞蹈隊，虎崗小學(xué)學(xué)生誦讀社團，王堂小學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)美術(shù)社團等等，全鄉各校相繼建立了62個(gè)手工藝術(shù)、文化藝術(shù)、體育等活動(dòng)社團，常年開(kāi)展的社團活動(dòng)為教師、學(xué)生茁壯成長(cháng)，五育并舉打下了良好的基礎。

改革的是課堂，成長(cháng)的是教師，受益的是學(xué)生；開(kāi)展的是活動(dòng)，提高的是品德，塑造的是品質(zhì)?！啊恍Ｒ黄贰ㄔO已成為虎崗推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量的重要引擎，中心校將不斷提升教育品質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都擁有自己的藝術(shù)展示舞臺，讓每一所學(xué)校都形成各自的辦學(xué)特色?！敝毂Ｓ窠榻B，豐富的活動(dòng)使虎崗教育形成了“校校有特色、班班有歌聲、人人有特長(cháng)”的學(xué)校藝術(shù)教育生動(dòng)局面。