□本報記者周曉荷

“‘讓教育資源惠及所有家庭和孩子，讓他們有更光明未來(lái)’，政府工作報告里的這句話(huà)，讓我打心眼兒里感到從事農村教育工作的光榮和責任?！?月24日，全國人大代表、周口市東新區許灣鄉李靈希望小學(xué)校長(cháng)李靈動(dòng)情地說(shuō)。

2002年，李靈從淮陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)，就一頭扎進(jìn)農村，靠著(zhù)四處籌來(lái)的錢(qián)開(kāi)辦了一所小學(xué)，取名為“希望”。從此，這位年輕人的命運，就與農村孩子們的命運緊緊捆綁在一起。

很多人認識李靈是從11年前的一張照片開(kāi)始的：消瘦的她推著(zhù)一輛懸掛著(zhù)“高價(jià)收購小學(xué)生讀物”的破三輪車(chē)，走街串巷、汗流浹背。她就這樣為學(xué)校300多名農村孩子拉來(lái)了簡(jiǎn)易的“閱讀中心”。

在當地媒體不久前拍攝的一張照片里，李靈和幾個(gè)老師戴著(zhù)口罩，站在桌子上，踮著(zhù)腳粉刷教室，為復學(xué)做準備。為什么不請工人呢？“請得起，但我和老師們舍不得?！崩铎`說(shuō)，大家想節省下這工錢(qián)，給孩子們改善伙食。

李靈希望小學(xué)現在有600多名學(xué)生，80%是留守兒童。每月農歷初六，學(xué)校會(huì )買(mǎi)大蛋糕給孩子們過(guò)集體生日；實(shí)行留守兒童生生結對、師生結對，讓父母均在家的學(xué)生和留守兒童結對，讓教師成為其“代理家長(cháng)”，讓留守兒童感受“家”的溫馨，健康成長(cháng)。

念念不忘，必有回響。李靈“辦好老百姓家門(mén)口的學(xué)?！钡膱允氐玫交貓螅簩W(xué)校目前生源覆蓋直徑十多公里區域，受益鄉村30多個(gè)。18年間累計培養、畢業(yè)學(xué)生萬(wàn)余人次，300余名學(xué)生從這里出發(fā)，走向復旦大學(xué)等高等學(xué)府。孩子們的光明未來(lái)，不再遙不可及。

【青年寄語(yǔ)】

一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。作為一名耕耘在農村的人民教師，我的理想就是為更多孩子帶去更光明的未來(lái)。我愿揚起信心之帆，展現青春風(fēng)采，以只爭朝夕的姿態(tài)，朝著(zhù)理想彼岸進(jìn)發(fā)。努力過(guò)，不后悔；拼搏過(guò)，無(wú)遺憾！

——李靈